Tests para identificar el Retraso Mental
1. La Escala de Inteligencia de Weschler para niños
La Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (WISC) es una escala para
valorar la inteligencia y aptitudes intelectuales en niños en el ámbito clínico
y psicopedagógico. Derivada de la escala Wechsler-Bellevue, fue elaborada por
David Wechsler para aplicar el uso de aquella a personas menores de 16 años.
Está constituida por dos subescalas, la verbal y la manipulativa, cada una de
las cuales contiene seis subtests.
Evalúa la capacidad cognitiva global y cuatro dominios específicos de
inteligencia que permiten un análisis más preciso y profundo de los procesos
cognitivos.
La estructura de la WISC IV está formada por 15 pruebas (10 principales
y 5 opcionales) mediante las que se obtiene un perfil de puntuaciones
escalares, un CI total y 4 índices: Comprensión Verbal, Razonamiento
Perceptivo, Memoria de Trabajo y Velocidad de Procesamiento.
La WISC IV permite comparar el rendimiento en los distintos índices y
pruebas, detectar puntos fuertes y débiles y realizar un análisis de
procesamiento. La información obtenida mediante la WISC IV es importante para
evaluar eficazmente dificultades de aprendizaje, funciones ejecutivas, lesiones
cerebrales traumáticas, altas capacidades, discapacidad intelectual y otras
alteraciones médicas y neurológicas.
Estructura ampliada
La WISC-V incorpora notables mejoras que facilitan y
simplifican la identificación de problemas y la búsqueda de soluciones, sin
afectar el estándar de excelencia de Wechsler. Proporciona una evaluación
amplia de la aptitud intelectual general, además de cinco dominios cognitivos
específicos que tienen influencia en el desempeño escolar y en todos los
aspectos de la vida del niño y del adolescente.
La WISC-V, más completa, más flexible
Nuevas medidas de
razonamiento fluido, visoespacial y memoria de trabajo.
Nuevos y diferenciados
Índices de razonamiento fluido y visoespacial.
Nuevos índices
secundarios que permiten ajustar el diagnóstico a situaciones clínicas
específicas.
Las diez pruebas
principales se usan en distintas combinaciones para obtener el CI total, las
puntuaciones de los indices primarios y tres de las cinco puntuaciones de los índices
secundarios.
Autor: D.Wechsler
ISBN: 9788493955649
Tiempo: Entre 60 y 110
minutos
Edad: de 6 a 16 años
Aplicación: Individual
Clasificación: C
El referente internacional
para medir la capacidad intelectual de los niños y adolescentes.
Mejora de la utilidad clínica
La WISC-V ofrece una
mayor flexibilidad y aporta una mayor claridad interpretativa gracias a las
pruebas nuevas y a la nueva estructura de índices. De esta forma, se puede
obtener una visión más amplia de la aptitud intelectual del niño y del
adolescente. Las pruebas nuevas están dirigidas a cuestiones diagnósticas como
la presencia de dificultades de aprendizaje específicas, así como a situaciones
clínicas concretas, como por ejemplo la evaluación de niños que no dominan el
idioma.
Nuevas pruebas principales
Las tres pruebas nuevas
de la WISC-V aportan más información e incrementan la utilidad práctica de la
evaluación.
Puzles visuales
Balanzas
Spam de dibujos
Fuentes:
Pearson Always Learning
Wikipedia
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