Tests para identificar el Retraso Mental
2. Kaufman
Assessment Battery for Children
(La Batería de evaluación de Kaufman para niños K-ABC.)
De acuerdo
con las aportaciones de la Neurología y la Psicología cognitiva, los autores
conciben la inteligencia como un estilo individual de resolver problemas
mediante procesos mentales de carácter simultáneo y secuencial. El K-ABC se ha
estructurado por ello en 3 escalas que incluyen un total de 16 tests: 7 de
ellos integran la Escala de Procesamiento simultáneo (Ventana mágica,
Reconocimiento de caras, Cierre gestáltico, Triángulos, Matrices análogas,
Memoria espacial y Series de fotos), 3 de Procesamiento secuencial (Movimientos
de manos, Repetición de números y Orden de palabra) y los 6 restantes la de
Conocimientos (Vocabulario expresivo, Caras y lugares, Aritmética, Adivinanzas,
Lectura/decodificación y Lectura/comprensión). Un detallado y riguroso procedimiento
estadístico permite obtener, transformar y combinar las puntuaciones para su
mejor interpretación.
Este es un formato del test 
Se pueden descargar los test para la evaluación en esta página
3. Test de
Raven para niños
El Test de
Raven consiste en encontrar la pieza faltante en una serie de figuras que se irán
mostrando. Se debe analizar la serie que se le presenta y siguiendo la
secuencia horizontal y vertical, escoger uno de las seis piezas sugeridas, la
que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en el
vertical.
Para
deducir la pieza que falta se utilizan habilidades perceptuales, de observación
y razonamiento analógico.
Para
terapeutas y interesados en aplicarlo:
La
consigna:"Ahora te voy a mostrar unos dibujos de unas telas (trozos de género),
pero a cada uno le falta un trozo. Abajo hay algunos trozos sueltos y quiero
que me digas cuál de esos trozos sueltos es el que tiene que estar en la tela
de arriba"
Se pueden descargar las imagenes de esta página
4. Test OTIS
Este es un test para ver como piensa. Contiene
preguntas de diferentes clases. Después de cada pregunta hay cuatro o cinco
respuestas probables. Usted debe leer las preguntas y decir cuál de las respuestas
que le siguen es la correcta. No emplee mucho tiempo con una sola
pregunta. Si se le dificulta un reactivo continúe con el siguiente y al
finalizar la prueba podrá responderlo.
EJEMPLO:
1.- ¿Cuál de las cinco cosas de abajo es suave?
A) VIDRIO B) PIEDRA C) ALGODÓN D) HIERRO E) HIELO
2.- ¿Un canario es una especie de?
A) PLANTA B) PAJARO C) GUSANO D) PEZ E) FLOR
3.- ¿Cuál de los cinco números de abajo es
mayor que 55?
A) 53 B) 48 C) 29 D) 57 E) 16
Lea cuidadosamente cada pregunta y decida cual
de las repuestas es la mejor. Fíjese cuales la letra de su elección. Después,
en una hoja de respuestas, haga una marca gruesa en el espacio que está debajo
de esa letra. Al marcar sus respuestas, asegúrese siempre de que el número de
la pregunta sea el mismo para la hoja de respuestas y para el folleto del test.
Borre completamente cualquier respuesta que desee cambiar y tenga cuidado de no
hacer rayas o marcas de cualquier clase en su hoja de respuestas o en su
folleto del examen. Cuando termine una página continúe con la siguiente. Si
termina todo el test antes del tiempo fijado, revise sus respuestas. Trabaje lo
más rápido y exacto que usted pueda.
El test contiene 80 preguntas. No se espere que
pueda responder a todas, pero trate de contestar bien al mayor número posible.
Tenga cuidado de no ir tan rápido que cometa equivocaciones. No pase mucho
tiempo en una sola pregunta. Se le concederá media hora a partir del momento en
que el examinador le indique que puede empezar. Ninguna pregunta será
contestada por el examinador después de empezar la prueba.
NO
DE LA VUELTA A LA PAGINA HASTA QUE SE LE INDIQUE
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